Tout élève des séries générales et technologiques du baccalauréat (L, S, ES, STT) peut choisir l’option musique dont l’épreuve consiste en une interprétation vocale ou instrumentale d’un morceau et un entretien portant sur l’une des œuvres au programme.

Une épreuve de pratique instrumentale, 10 minutes, 7 points :
- Vous présentez le morceau que vous avez travaillé pendant l’année : pourquoi celui-ci ? Qu’est ce qui vous plaît en particulier ? Vous a-t-il posé des difficultés ? Puis vous l’interprétez pendant 5 minutes au maximum.
- Les notions évaluées : la musicalité et non la technique, la capacité à mettre le morceau que vous avez choisi en perspective avec les problématiques des trois œuvres étudiées au programme de l’option musique au bac.
- Tous les styles sont possibles : classique ou moderne.
- Toutes les formes sont possibles : solo, duo, groupe, chant a capella.

 Une épreuve théorique de culture musicale, 30 minutes, 13 points :
- L’épreuve commence par le tirage au sort de l’un des 5 sujets que vous avez préparés pendant l’année.
- Vous écoutez une fois les œuvres imposées, puis un autre morceau qui lui n’était pas au programme (2 ou 3 écoutes possibles).
- A vous ensuite de présenter une analyse comparative de ces œuvres : harmonies, rythmes, instruments, contexte historique, vie de l’auteur, impressions personnelles...
- L’épreuve s’achève par une série de questions autour des œuvres analysées destinées à tester votre culture musicale, votre pratique instrumentale, votre sens de l’écoute...

C’est une question de ressenti, de compréhension d’un morceau, de vécu de la musique. Le tout ancré dans votre culture musicale.

Ce n’est pas une question de technicité ou de prouesse dans l’interprétation, ni un énoncé de connaissances encyclopédiques.